高等教育
佛罗里达学院系统(FCS)
佛罗里达的大学仍然是佛罗里达接受高等教育的主要地点, 该州65%的高中毕业生从佛罗里达的一所大学开始接受高等教育, 公立高等教育中82%的少数族裔大一和大二学生就读于佛罗里达州28所大学中的一所.
荣誉和早期大学/双录取项目吸引了一些最优秀和最聪明的人才,大学的开放政策允许需要补习的学生获得大学课程所需的技能. 许多FCS学生是他们家庭中第一个上大学的人. 成人学习者学习大学课程是为了个人和职业发展, 或者为新的职业生涯做准备.
在经济低迷时期,越来越多的学生进入佛罗里达州的大学进行重新学习和再培训. 测试比以往任何时候都更致力于保持测试的大门敞开, 帮助学生获得他们需要的培训,以改善他们的生活,并帮助促进测试州的经济.
要了解更多关于佛罗里达学院系统的信息,请访问 o4de170.d544n.com/schools/higher-ed/fl-college-system/.
佛罗里达州立大学系统理事会
佛罗里达州的公立大学系统包括12所大学,注册人数超过300人,000名学生, 超过60,000名教职员工, 每年的运营预算超过8美元.50亿年.
第九条, 佛罗里达州宪法第7节于2002年进行了修订,为所有佛罗里达公立大学建立了全州范围内的治理系统. 结果是, 佛罗里达州理事会成立于2003年, 调节, 控制, 并全面负责管理由12所公立大学组成的整个系统. 职责包括明确每所大学的独特使命,并确保系统的良好协调和运作.
董事会包括17名成员, 其中14人由佛罗里达州州长任命,并由佛罗里达州参议院批准,任期七年. 其余成员包括教务委员会的总统, 教育署署长, 佛罗里达学生协会主席. 理事会任命校长担任大学系统的首席执行官和行政官员.
协助董事会成员履行职责的是一个专业和行政办公室,成立于2005年7月,由州立大学系统校长领导. 教务处包括三个主要部门:教务处和学生事务处, 公共事务办公室, 预算和财政办公室——以及总法律顾问办公室, 公司秘书, 监察长和合规总监.
独立教育委员会
独立教育委员会对与非公共教育有关的事务负有法定责任, 大专毕业, 教育机构. 这与佛罗里达教育部的目标保持一致,即建立一个无缝的教育系统, 其中一些功能包括消费者保护, 程序的改进, 机构政策及行政, 数据管理, 还有独立学校的执照, 高等院校.
学生资助办事处
佛罗里达教育部, 学生经济援助办公室(OSFA)是联邦家庭教育贷款计划(FFELP)的担保人,也是佛罗里达州奖学金和助学金计划的管理者. OSFA的使命是通过提供典型的客户关注来促进高等教育的访问和服务, 全面的经济援助信息, 产品方便高效.
地区专上院校
职业和成人教育是为了满足测试客户的需求而设计的, 包括学生和商业/工业. 该领域代表了整个佛罗里达州私营和公共部门的重要合作和伙伴关系,以改善佛罗里达州的劳动力. 职业和成人教育通过服务提供商网络提供给测试的客户, 包括地区技术中心/学院吗.