Standards Review
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Standards Under Review – Spring 2021
Memo to School Districts May 28, 2021 (PDF)
给学区的备忘录，2021年3月26日 (PDF)
2021 Standards Listening Tour
Listening Tour Presentation (PDF)
Tuesday, June 1 – Miami-Dade County
Thursday, June 3 – Osceola County
Wednesday, June 9 – Baker County
规则开发研讨会将于2021年6月2日美国东部时间上午11:30举行
- Workshop Presentation (PDF)
规则发展研讨会将于2021年4月9日，美国东部时间上午11点举行
- Workshop Presentation (PDF)
- Workshop Comments (PDF)
2021年7月州教育委员会会议提出的标准
- 拟议的社会研究标准(包括修订的公民学和政府学以及新的大屠杀教育) (PDF)
- 建议的健康教育标准(包括新的性格教育和新的物质使用和滥用) (PDF)
- 建议的接入点-最显著的认知障碍学生的替代学术成就标准
- 英语语言艺术的建议入门点 (PDF)
- Proposed Access Points for Mathematics (PDF)
- 建议的英语语言艺术标准修订 (PDF)
- 注:这些修订是次要的或技术性的，不会影响实施.
English Language Arts & Mathematics Standards Review
- 达到优秀学生思维标准的建议(B.E.S.T.) Standards in Florida (PDF)
- Quick Facts (PDF)
- B.E.S.T. Standards in English Language Arts (PDF)
- B.E.S.T. Standards in Mathematics (PDF)
- 通过和实施学区备忘录- 2020年2月13日 (PDF)
- 2020年2月12日，向州教育委员会报告 (PDF)
欲了解更多关于ELA专业发展的信息，请访问 Just Read Florida! website.
欲了解更多关于数学专业发展的信息，请访问 数学标准和教学支持局 website.
2019年1月31日，州长罗恩·德桑蒂斯发表声明 Executive Order 19-32, 为佛罗里达州制定了取消“共同核心”(Common Core)的方案，以改善其教育体系，并为佛罗里达州学生接受世界级教育铺平道路，为他们未来的工作做好准备.
Executive Order 19-32 指示佛罗里达州教育专员理查德·科科伦全面审查佛罗里达州幼儿园至12年级学生的学术标准，并向州长德桑蒂斯提供修订建议. The recommendations shall:
- 阐明佛州将如何取消《测试》，并确保测试回归阅读的基础, writing and arithmetic;
- 提供路线图，使佛罗里达州的标准成为全国第一;
- 反映佛罗里达州教育专员理查德·科科伦(Richard Corcoran)与相关利益相关者磋商，包括家长和教师;
- 思考如何提高教学课程质量
- 提出简化测试的创新方法;
- 寻找机会，让高中毕业生具备充分的美国公民知识, 尤其是体现在美国宪法中的原则, so as to be capable of discharging the responsibilities associated with American citizenship; and
- 请为佛罗里达州成为美国文化水平最高的州描绘一条道路.
标准审查时间表至2020年4月 (PDF)
Presentations & Communications
- 雅各布·奥利瓦校长于2019年2月13日向学区做报告 (PDF)
- Presentations also made to:
- 佛罗里达标准学院- 2019年2月20日
- CTE理事会第二次国家会议- 2019年2月20日
- 佛罗里达州慈善网络- 2019年2月26日
- Panhandle地区教育联盟- 2019年2月26日
- Impact Florida - February 28, 2019
- ESOL, Title III，和世界语言区工作人员- 2019年2月28日
- 评估内容咨询委员会- 2019年2月28日
- 佛罗里达州教师教育学院协会- 2019年3月1日
- 东海岸技术援助中心- 2019年3月1日
- STEMposium内容开发者- 2019年3月4日
- 佛罗里达教育基金会联盟- 2019年3月6日
- 佛罗里达州学区负责人协会- 2019年3月15日
- Florida PTA - March 25, 2019
- Real Talk Coalition - March 25, 2019
- 佛罗里达州儿童和青年内阁- 2019年3月25日
- 汉密尔顿县学校董事会- 2019年3月26日
- 中佛罗里达大学教育学院博士研究生- 2019年3月27日
- Leadership Bay - March 27, 2019
- Leadership Florida Education IV班- 2019年3月28日
- JaxUSA区域合作伙伴论坛- 2019年4月5日
- 佛罗里达州慈善网络- 2019年4月16日
- 高影响力教师团毕业典礼- 2019年5月9日
- FASFEPA - May 15, 2019
- FOIL - May 15, 2019
- STEMposium facilitators - May 24, 2019
- 佛罗里达教育基金会联盟- 2019年6月12日
- FSBA/FADSS联席会议- 2019年6月13日
- 2019年6月14日
- NEFEC夏季领导会议- 2019年7月9日
- PAEC领导会议- 2019年7月23日
- 2019年7月24日
- 2019年7月31日
- 年度评估和问责会议- 2019年8月28日
- Presentations also made to:
- 2019年2月15日给各学区的备忘录 (PDF)
- 2019年4月5日致各学区的备忘录 (PDF)
- Press Release April 8, 2019
- Stakeholder Email May 31, 2019 (Word)
- Stakeholder Email August 12, 2019 (Word)
- Stakeholder Email September 20, 2019 (Word)
- Florida Standards Listening Tour (PDF)
- 2019年10月7日，赛百灵中学
- 2019年10月8日，冬春高中
- 2019年10月10日，阿拉楚亚县学区办公室
- October 14, 2019, John I. Leonard High School
- 2019年10月16日，科利尔县学区办公室
- 2019年10月17日，杰斐逊高中
- 2019年10月21日，自由松学院
- 2019年10月22日，汉密尔顿县高中
- October 23, 2019, Walton High School
- 新闻稿/利益相关者电子邮件，2020年1月24日
- 给各学区和利益相关者的备忘录，2020年1月31日
- Press Release February 7